・児童指導員業務
・学習支援、生活支援等
・事業所運営や労務管理
（パソコン業務メインになります）

発達障害のお子様の学習支援・生活支援等を行います
（小学生～高校生の就学児および生徒が対象）

・小学校1年生から高校3年生で軽度の障がいを持たれている方の支援
・送迎

・個別支援計画に基づいた療育の実施
・発達支援や送迎
・保護者対応
・清掃や支援の準備などの雑務

従事すべき業務の変更の範囲あり（管理者、児童発達支援管理責任者）
就業の場所の変更の範囲あり（常総市）

・支援計画に基づいた個別支援
・創作活動、レクリエーション等の支援
・外出時の支援
・送迎業務
・記録の記入業務等

就業の場所の変更なし
従事すべき業務の変更なし

オープン3年以内
午前と午後にそれぞれ５名の２～５歳児の乳幼児を対象に、1時間～3時間程度の療育を実施。それに付随する業務。

オープン3年以内
近隣小学校の支援級、特別支援学校に通う児童の療育が主な業務内容です。
変更の範囲　法人が定める業務

利用者への直接支援
利用者の送迎
活動のプランニング
活動の準備
その他

利用者への直接支援
利用者の送迎
療育活動の作成
療育準備
イベント企画

オープン3年以内
放課後等デイサービスでの児童指導員業務全般

児童発達支援教室の先生（指導員）として療育をお任せします

＜具体的なお仕事内容＞
・個別レッスン
・サービスの説明
・保護者の方へのフィードバック、面談
・企画、管理等の事業所運営全般
・地域の関係機関との連絡調整など
※教室長や他指導員や保護者の方と連携を取りながら、子どもの個性に合わせた支援計画を元に個別レッスンや教室の管理、運営をお願いします。
※送迎なし


就業場所の変更あり（東京都、神奈川県、千葉県、埼玉県）

学習支援・生活支援等

・学習支援・生活支援等

オープン3年以内
・音楽や感触遊びを通した療育
・マッサージ
・お散歩
・特別支援学校および自宅への送迎
・食事介助
・入浴介助
・排泄介助

オープン3年以内
児童指導員業務全般

児童発達支援・放課後等デイサービスでの児童指導員業務

オープン3年以内 新規オープン
児童発達支援・放課後等デイサービスにおける児童指導員業務全般

新規オープン オープン3年以内
児童発達支援・放課後等デイサービスにおける児童指導員業務全般

1.従事すべき業務の変更の範囲
従事すべき業務の変更なし

2.就業場所の変更の範囲
就業場所の変更なし

■児童デイサービスプラス（幼児期から小学校低学年のお子さまを対象）
お子様の目線に立ち、個性を尊重し、自己肯定感を育むことを大切にしています。
外遊びや室内遊びを通して、楽しく笑顔あふれる支援を行います。
お子さま一人ひとりの「やりたいこと」を引き出し、寄り添いながら一緒に成長していける環境を提供しています。

「子供が好き・体を動かすのが好き」
「障がいのある子供の成長に、しっかり向き合える支援がしたい」
と思っているアナタ。
成長を身近で感じ、日々が発見と感動で溢れる仕事がSKYにはあります。

◆◇当社の魅力◆◇
【都合に合わせて休みが取りやすい】
・年間休日120日（9月から導入）月10日休みで希望休OK。
・初月から有給10日付与！便利な半休制度ありで消化率80％！
・産休育休取得率100％！くるみんマーク取得企業

【キャリアアップを全力サポート！】
・初任給は経験・スキルを考慮！
・成果を正当に評価する人事制度完備
・入社3年で年収560万円超の先輩も！
・定期的な研修や講習で学び続けられる環境です！

【育児や家庭との両立を応援！ブランクある方歓迎】
・育児が一段落したので正社員として再び働きたい
・家庭と両立しながら仕事を続けたい
・もう一度子どもと関わる仕事をしたい
そんな思いを持つ方をサポートします！
多くの女性が活躍する職場で、新たな一歩を踏み出してみませんか？

放課後等デイサービス（中・高校生向け）
・お子さまの自立支援に向けてチームケアで取り組んでいます
・個別支援計画を作成していただきます
※児童定員：10名

放課後デイサービスの運営を担当していただきます
お子様の自立支援をチームで取り組んでいます
※児童定員：10名
※転勤の可能性あり（川口、草加。応相談）

☆小学校の普通級や支援級に通学している子どもたちが、放課後に「ただいま～」と帰ってきます♪
庭のある民家で、気兼ねなく冗談が言えて一緒に笑う、そんな温かい雰囲気のデイサービスです。
働く職員の方には、人生の先輩としてルールや礼儀、生活に必要なことを、子どもたちに伝えていただきます！

・【児童定員】１０名/日　　【職員】３～４名/日
・遊び・工作・学習・簡単な調理・公共施設への外出など、子どもたちが必要とすることを楽しく学べるよう、声掛けやサポートをします。
・集団活動の企画・準備・実施
・簡単な事務作業（PCで文字入力など）
・学校・自宅・事業所の送迎業務（軽自動車のみの運転・AT限定可）

オープン3年以内
宿題のお手伝い
絵本の読み聞かせ
車での送迎
課外活動、レクリエーションの企画など
対象年齢、3～18歳

・仕事内容の変更：なし
・転勤：なし

子どもたちの自立支援に向けたトレーニングやサポート
DEKITAの療育は、最初に月間テーマを決め、その月間テーマを習得するための週間テーマを決めて療育を行っています。

■1日の流れ（ある日の例）
10:00　朝礼(本日の流れの共有)・療育準備（療育案・資料作成など）
12:00　昼食・休憩
13:00　療育準備
15:00　児童来所
16:00　療育（1日10名前後）
18:00　本日の振り返り
19:00　終業

■入職後の流れ
入職
入社後研修の実施（初めての方もブランクがある方も安心して業務に臨めるよう実施します）
まずは子どもたちと信頼関係を築いていただきます
2か月目～　療育のサポートを担当
3か月目～　療育のメイン進行も可能に！
※研修は随時実施します
※希望勤務地は考慮いたします

子どもたちの自立支援に向けたトレーニングやサポート
DEKITAの療育は、最初に月間テーマを決め、その月間テーマを習得するための週間テーマを決めて療育を行っています。

■1日の流れ（ある日の例）
10:00　朝礼(本日の流れの共有)・療育準備（療育案・資料作成など）
12:00　昼食・休憩
13:00　療育準備
15:00　児童来所
16:00　療育（1日10名前後）
18:00　本日の振り返り
19:00　終業

■入職後の流れ
入職
入社後研修の実施（初めての方もブランクがある方も安心して業務に臨めるよう実施します）
まずは子どもたちと信頼関係を築いていただきます
2か月目～　療育のサポートを担当
3か月目～　療育のメイン進行も可能に！
※研修は随時実施します
※希望勤務地は考慮いたします

子どもたちの自立支援に向けたトレーニングやサポート
DEKITAの療育は、最初に月間テーマを決め、その月間テーマを習得するための週間テーマを決めて療育を行っています。

■1日の流れ（ある日の例）
10:00　朝礼(本日の流れの共有)・療育準備（療育案・資料作成など）
12:00　昼食・休憩
13:00　療育準備
15:00　児童来所
16:00　療育（1日10名前後）
18:00　本日の振り返り
19:00　終業

■入職後の流れ
入職
入社後研修の実施（初めての方もブランクがある方も安心して業務に臨めるよう実施します）
まずは子どもたちと信頼関係を築いていただきます
2か月目～　療育のサポートを担当
3か月目～　療育のメイン進行も可能に！
※研修は随時実施します
※希望勤務地は考慮いたします

1. 個別・小集団療育（定員10名）
　●医師監修の個別支援計画に基づくソーシャルスキルトレーニング・学習支援
　●臨床心理士やST／OT と連携した感覚統合プログラム
　●長期休暇中のお出かけ療育・午前送迎

2. 医療チーム連携
　●定期カンファレンスへの参加
　●医師・心理士への報告・相談

3. 保護者対応
　●支援内容のフィードバック、日常生活のアドバイス

4. データ管理
　●支援記録・業務日報の入力

5. イベント企画・運営

6. 教室環境整備

7. 送迎（運転・添乗）
※多職種と協働し、プログラム立案から振り返りまでチームで行います。

1.個別・小集団療育（定員10名）

・医師監修の個別支援計画に基づくソーシャルスキルトレーニング・学習支援

・臨床心理士やST／OT と連携した感覚統合プログラム

・長期休暇中のお出かけ療育・午前送迎

2.医療チーム連携

・定期カンファレンスへの参加

・医師・心理士への報告・相談

3.保護者対応

・支援内容のフィードバック、日常生活のアドバイス

4.データ管理

・支援記録・業務日報の入力

5.イベント企画・運営

6.教室環境整備

7.送迎（運転・添乗）

※多職種と協働し、プログラム立案から振り返りまでチームで行います。

1. 個別・小集団療育（定員10名）
●医師監修の個別支援計画に基づくソーシャルスキルトレーニング・学習支援
●臨床心理士やST／OT と連携した感覚統合プログラム
●長期休暇中のお出かけ療育・午前送迎

2. 医療チーム連携
●定期カンファレンスへの参加
●医師・心理士への報告・相談

3. 保護者対応
●支援内容のフィードバック、日常生活のアドバイス

4. データ管理
●支援記録・業務日報の入力

5. イベント企画・運営

6. 教室環境整備

7. 送迎（運転・添乗）
※多職種と協働し、プログラム立案から振り返りまでチームで行います。

障害を抱えた小学生～高校生を対象にした、療育・送迎業務・記録等をお願いします。
毎日異なる集団プログラムで、子供たちに「今日も楽しかった！」と思ってもらえる療育の立案と実施。
レクリエーションが得意な方は大歓迎です。


※個別プログラム：宿題・言葉と数等
※集団プログラム：<運動>ラジオ体操、コロコロドッヂ、サッカー、縄跳び、バドミントン、公園遊び等
　　　　　　　　 <工作>折り紙、廃材を使った作品作り、毎月のカレンダー作り等
　　　　　　　　 <音楽>キーボード、曲に合わせてリズム遊び・ダンス等
　　　　　　　　 <外出>こどもの国、ズーラシア動物園、登山等
　　　　　　　　 <クッキング>おやつ作り、昼食作り
　　　　　　　　 <ルールのある遊び>鬼ごっこ、だるまさんがころんだ、しっぽ取りゲーム、椅子取りゲーム等
※他、個別支援計画書に基づいた支援