オープン3年以内
障がいもしくは発達の遅れのある未就学児、就学児に対する支援業務など

新規オープン オープン3年以内
放課後等デイサービス業務

障がいをお持ちのお子様のお預かりなど

障がいをお持ちのお子様のお預かりなど

障がいを持つ子どもたちの療育・支援

障がいを持つ子どもたちの療育・支援

軽度な発達障害やADHD等を抱えるグレーゾーンの子ども達への学習支援・療育などのサービス提供

児童指導員業務全般

新規オープン オープン3年以内
障がいのある児童への療育

・利用のお子様の活動の見守り、療育支援（生活をする上での行動や作業をサポートをしたり指導を行います）
・保護者対応
・関連業務（保護者向けのお便り作成など）
・送迎など

オープン3年以内
障がいのある児童への療育

業務変更なし
就業場所変更なし

障がいのある児童への療育

業務変更なし
就業場所変更なし

放課後デイサービスでの児童指導員業務
・学校の終わった後の時間を児童と一緒に過ごし遊びや宿題などのサポートを行う
・送迎など

指導員・児童指導員業務全般

新規オープン オープン3年以内
児童指導員の業務全般

従事すべき業務の変更の範囲なし
就業の場所の変更の範囲なし

学習支援および療育支援

オープン3年以内
児童指導員の業務全般

障がいのある児童の療育

放課後等デイサービスでの指導員業務
・お子様の直接支援、アセスメント、アクティビティの考案・実施、送迎車での添乗・運転業務(可能な方のみ)、事務作業など、出来ることや得意なことを活かして頂きます。
・保護者の方への相談支援や関係機関との連携(経験者のみ)
1日定員10名
※6ヶ月間までは契約社員、その後正社員登用

児童発達支援・放課後等デイサービスにおける児童指導員として子どもたちの成長をサポートをしていただきます。

1クラスにつき未就学児は5名以下、児童の場合は10名前後の少人数制を導入。
お子様の年齢や個性を見ながら療育方法を決めていきます。

【例えば…】
◇動物の模倣で楽しみながらカラダのトレーニング
◇遊具の橋を使ってバランス感覚を養う
◇トランポリンを使った運動で基礎体力アップ
◇マット運動・鉄棒・跳び箱やダンス練習
◇折り紙、お絵かき　などの創作活動

このようなプログラムに加えて自由時間を設定。
子どもたちが好きなように運動できる時間をつくり、自己肯定感やコミュニケーションスキルを養っていきます。

毎日、子どもたちの受入れ時間前と1日の振り返りにミーティングを実施。
課題や疑問を周りのスタッフと共有することで、より密度の高いプログラムを取り入れられるようになります。

オープン3年以内
児童発達支援・放課後等デイサービスにおける児童指導員として子どもたちの成長をサポートをしていただきます。

1クラスにつき未就学児は5名以下、児童の場合は10名前後の少人数制を導入。
お子様の年齢や個性を見ながら療育方法を決めていきます。

【例えば…】
◇動物の模倣で楽しみながらカラダのトレーニング
◇遊具の橋を使ってバランス感覚を養う
◇トランポリンを使った運動で基礎体力アップ
◇マット運動・鉄棒・跳び箱やダンス練習

このようなプログラムに加えて自由時間を設定。
子どもたちが好きなように運動できる時間をつくり、自己肯定感やコミュニケーションスキルを養っていきます。

毎日、子どもたちの受入れ時間前と1日の振り返りにミーティングを実施。
課題や疑問を周りのスタッフと共有することで、より密度の高いプログラムを取り入れられるようになります。

オープン3年以内
児童発達支援・放課後等デイサービスにおける児童指導員として子どもたちの成長をサポートをしていただきます。

1クラスにつき未就学児は5名以下、児童の場合は10名前後の少人数制を導入。
お子様の年齢や個性を見ながら療育方法を決めていきます。

【例えば…】
◇動物の模倣で楽しみながらカラダのトレーニング
◇遊具の橋を使ってバランス感覚を養う
◇トランポリンを使った運動で基礎体力アップ
◇マット運動・鉄棒・跳び箱やダンス練習
◇折り紙、お絵かき　などの創作活動

このようなプログラムに加えて自由時間を設定。
子どもたちが好きなように運動できる時間をつくり、自己肯定感やコミュニケーションスキルを養っていきます。

毎日、子どもたちの受入れ時間前と1日の振り返りに3～4名でミーティングを実施。
課題や疑問を周りのスタッフと共有することで、より密度の高いプログラムを取り入れられるようになります。

児童発達支援・放課後等デイサービスにおける児童指導員として子どもたちの成長をサポートをしていただきます。

1クラスにつき未就学児は5名以下、児童の場合は10名前後の少人数制を導入。
お子様の年齢や個性を見ながら療育方法を決めていきます。

【例えば…】
◇動物の模倣で楽しみながらカラダのトレーニング
◇遊具の橋を使ってバランス感覚を養う
◇トランポリンを使った運動で基礎体力アップ
◇マット運動・鉄棒・跳び箱やダンス練習
◇折り紙、お絵かき　などの創作活動

このようなプログラムに加えて自由時間を設定。
子どもたちが好きなように運動できる時間をつくり、自己肯定感やコミュニケーションスキルを養っていきます。

毎日、子どもたちの受入れ時間前と1日の振り返りにミーティングを実施。
課題や疑問を周りのスタッフと共有することで、より密度の高いプログラムを取り入れられるようになります。

オープン3年以内
児童発達支援・放課後等デイサービスにおける児童指導員として子どもたちの成長をサポートをしていただきます。

1クラスにつき未就学児は5名以下、児童の場合は10名前後の少人数制を導入。
お子様の年齢や個性を見ながら療育方法を決めていきます。

【例えば…】
◇動物の模倣で楽しみながらカラダのトレーニング
◇遊具の橋を使ってバランス感覚を養う
◇トランポリンを使った運動で基礎体力アップ
◇マット運動・鉄棒・跳び箱やダンス練習
◇折り紙、お絵かき　などの創作活動

このようなプログラムに加えて自由時間を設定。
子どもたちが好きなように運動できる時間をつくり、自己肯定感やコミュニケーションスキルを養っていきます。

毎日、子どもたちの受入れ時間前と1日の振り返りにミーティングを実施。
課題や疑問を周りのスタッフと共有することで、より密度の高いプログラムを取り入れられるようになります。

新規オープン オープン3年以内
障がいのある児童の遊びや宿題、発達支援サポート業務
※児童の自宅・学校および施設間の送迎もお任せします。
※定員：10名
※送迎：社用車（AT車）利用

雇用開始は2025年1月～3月です。

従事すべき業務の変更の範囲：なし
就業の場所の変更の範囲：さいたま市内

放課後等デイサービスでの保育のお仕事
・学校やご自宅に他のスタッフと一緒に車でお迎えに行き、教室にお連れする
・子どもたちに遊びやレクリエーションを通し、療育の補助をおこなう
◎小学校1年生から高校3年生までと子どもたちの利用期間が長く、一人ひとりの成長を実感でき、とてもやりがいのあるお仕事です

・放課後等デイサービスでの現場（療育）業務
・児童の送迎、それに付随する業務
・イベント等の企画・提案、その他の事務作業

子どもたちの自立支援に向けたトレーニングやサポート
DEKITAの療育は、最初に月間テーマを決め、その月間テーマを習得するための週間テーマを決めて療育を行っています。

■1日の流れ（ある日の例）
10:00　朝礼(本日の流れの共有)・療育準備（療育案・資料作成など）
12:00　昼食・休憩
13:00　療育準備
15:00　児童来所
16:00　療育（1日10名前後）
18:00　本日の振り返り
19:00　終業

■入職後の流れ
入職
入社後研修の実施（初めての方もブランクがある方も安心して業務に臨めるよう実施します）
まずは子どもたちと信頼関係を築いていただきます
2か月目～　療育のサポートを担当
3か月目～　療育のメイン進行も可能に！
※研修は随時実施します
※希望勤務地は考慮いたします

子どもたちの自立支援に向けたトレーニングやサポート
DEKITAの療育は、最初に月間テーマを決め、その月間テーマを習得するための週間テーマを決めて療育を行っています。

■1日の流れ（ある日の例）
10:00　朝礼(本日の流れの共有)・療育準備（療育案・資料作成など）
12:00　昼食・休憩
13:00　療育準備
15:00　児童来所
16:00　療育（1日10名前後）
18:00　本日の振り返り
19:00　終業

■入職後の流れ
入職
入社後研修の実施（初めての方もブランクがある方も安心して業務に臨めるよう実施します）
まずは子どもたちと信頼関係を築いていただきます
2か月目～　療育のサポートを担当
3か月目～　療育のメイン進行も可能に！
※研修は随時実施します
※希望勤務地は考慮いたします

子どもたちの自立支援に向けたトレーニングやサポート
DEKITAの療育は、最初に月間テーマを決め、その月間テーマを習得するための週間テーマを決めて療育を行っています。

■1日の流れ（ある日の例）
10:00　朝礼(本日の流れの共有)・療育準備（療育案・資料作成など）
12:00　昼食・休憩
13:00　療育準備
15:00　児童来所
16:00　療育（1日10名前後）
18:00　本日の振り返り
19:00　終業

■入職後の流れ
入職
入社後研修の実施（初めての方もブランクがある方も安心して業務に臨めるよう実施します）
まずは子どもたちと信頼関係を築いていただきます
2か月目～　療育のサポートを担当
3か月目～　療育のメイン進行も可能に！
※研修は随時実施します
※希望勤務地は考慮いたします